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继续加强常规管理全面提升教学质量

---全市2010年度中小学教学工作调度会

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3月12日，龙口市教学研究室召开了全市2010年度教学工作调度会。市教研室全体成员，各高中、职校分管副校长，义务教育段各学校、各镇区街教研室主任共80余人参加了会议。

会议听取了南山双语学校《典型引领创新教学模式，和谐高效激扬师生生命》的经验交流，布置了2010年工作要点及教科研任务。各学段就常规管理年活动、“和谐高效、思维对话”型课堂建设工作进行了研讨。最后市教研室主任崔积水同志作了总结讲话。

崔主任首先肯定了南山双语学校“导学案”引领下的四环节教学模式，并指出南山双语的创新既充分尊重了学生的主体地位又强化了教师的主导作用，真正做到了师生互动、团队合作、自主探究，有效地拓展了学校的发展空间。号召全市广大中小学校学习南山双语学校的经验，深化课堂教学改革，构建学习型团队，紧紧把握教学质量这一学校生命线，将我市教育事业不断推向前进。

对于新学年的具体工作，崔主任强调了六点：第一，进一步深化教学常规管理，强化学校内涵建设。第二，不断完善质量监测制度，实施有效的质量监测，促进各学校加强规范办学，提高教学质量。第三，抓好集体备课，促进教师的专业成长，并开展教师基本能力测评工作。第四，在“班班通”背景下，继续加强“和谐高效、思维对话”课堂建设。第五，做好规范办学背景下，学生自主学习的管理与研究。第六，提高各级教育教研工作人员及专业教师的业务水平和精神境界。